"SDG4" недавно опубликовал выпуск 2019 года в своей серии отчетов GEM под названием "Миграция, перемещение и образование: наведение мостов, а не стен"
В докладе приводятся данные о последствиях различных типов миграции и перемещения для систем образования, а также о влиянии, которое реформа учебных программ и подходов к педагогике и подготовке учителей может оказать на решение проблем и возможностей, связанных с миграцией и перемещением. В докладе также рассматривается роль признания квалификаций в мобильности. В докладе рекомендуется, чтобы страны гармонизировали стандарты высшего образования и механизмы обеспечения качества для признания академической квалификации на двустороннем, региональном или глобальном уровнях.
В докладе представлены достижения и упущения стран в деле обеспечения права детей мигрантов и беженцев на качественное образование, права, которое служит в равной степени интересам учащихся и принимающих их сообществ.
